La gramática correcta es esencial para la claridad y la precisión en los artículos científicos. Una redacción descuidada y errores gramaticales pueden distraer a los lectores y dificultar la comprensión del contenido. En este artículo, basado en nuestro video «TikTok APA 54: Gramática», te explicamos cómo utilizar correctamente la gramática en tus escritos académicos.
Importancia de la Gramática en Artículos Científicos
Una gramática correcta y una construcción clara de las oraciones son cruciales para:
- Evitar ambigüedades
- Mejorar la claridad en la comunicación
- Facilitar la comprensión del contenido por parte de los lectores
Tiempos Verbales en Artículos Científicos
Uso del Tiempo Pasado
El tiempo pasado es adecuado para describir acciones o condiciones que ocurrieron en momentos específicos y definidos en el pasado. Es común en la discusión de trabajos de otros investigadores.
Ejemplo: Juca (2024) encontró…
Uso del Presente Perfecto
El presente perfecto se utiliza para expresar acciones o condiciones pasadas que no ocurrieron en un momento específico o para describir acciones que comenzaron en el pasado y continúan en el presente.
Ejemplo: Desde entonces, muchos investigadores han utilizado…
Tiempos Verbales por Sección del Artículo
Tabla 4.1 Tiempos verbales recomendados en documentos de estilo APA | ||
Sección de ponencias |
Tiempo verbal
recomendado |
Ejemplo |
Revisión de la literatura (o cuando se discuta el trabajo de otros investigadores) | Pasado | Quinn (2020) presentó |
Presente perfecto | Desde entonces, muchos investigadores han utilizado | |
Método | Pasado | Los participantes completaron una encuesta |
Descripción del procedimiento | Presente perfecto | Otros han utilizado enfoques similares |
Reporte de resultados | Pasado | Los resultados no fueron significativos |
Aumento de las puntuaciones | ||
Se apoyaron las hipótesis | ||
Discusión de las implicaciones de los resultados | Presente | Los resultados indican |
Presentación de conclusiones, limitaciones, direcciones futuras, etc. | Presente | Se concluye |
Las limitaciones del estudio son: |
Revisión de Literatura o Marco Teórico
- Tiempo Pasado: Juca (2024) presentó…
- Presente Perfecto: Desde entonces, muchos investigadores han utilizado…
Método o Descripción del Proceso
- Tiempo Pasado: Los participantes completaron una encuesta.
- Presente Perfecto: Otros han utilizado enfoques similares.
Reportes de Resultados
- Tiempo Pasado: Los resultados no fueron significativos. Las puntuaciones aumentaron.
Discusión de Resultados
- Tiempo Presente: Los resultados indican que…
Conclusiones, Limitaciones y Acciones Futuras
- Tiempo Presente: Se concluye que… Las limitaciones del estudio son…
Voz Activa vs. Voz Pasiva
La voz en la redacción describe la relación entre el verbo, el sujeto y el objeto asociado a él.
Voz Activa
En la voz activa, el sujeto se presenta primero, seguido del verbo y luego el objeto.
Ejemplo: Los estudiantes completaron las encuestas.
Voz Pasiva
En la voz pasiva, el objeto se presenta primero, seguido del verbo y luego el sujeto.
Ejemplo: Las encuestas fueron completadas por los estudiantes.
Recomendación: Es mejor utilizar la voz activa que la voz pasiva para mayor claridad y concisión.
Consejos Adicionales
- Revisión y Edición: Siempre revisa y edita tu trabajo para corregir errores gramaticales y mejorar la claridad.
- Uso de Herramientas: Utiliza herramientas de corrección gramatical y estilo, como Grammarly o el corrector de Word.
- Consulta Guías de Estilo: Consulta las guías de estilo específicas de tu disciplina, además de las Normas APA.
Recursos Adicionales
Para más información sobre cómo mejorar tu gramática en artículos científicos, consulta estos recursos: