Libro ELearning y Blended Learning con Moodle para la educación superior y la vinculación con la sociedad

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ELearning y Blended Learning con Moodle para la educación superior y la vinculación con la sociedad

 

ISBN: 978-9942-7189-3-8

DOI: https://doi.org/10.58594/CEWH6124

Año de publicación: 2024

En la actualidad, la educación ha evolucionado para trascender las paredes del aula tradicional y abrazar el vasto mundo del aprendizaje en línea. Esta transformación ha llevado a educadores y estudiantes a navegar por plataformas y herramientas que prometen un aprendizaje efectivo y significativo. Entre estas plataformas, Moodle destaca como un pionero y una herramienta indispensable para la educación en línea. El propósito de este libro es guiar a los educadores y estudiantes por unos de los LMS más conocidos y usados como es Moodle, proporcionando una comprensión profunda de sus múltiples funcionalidades y cómo se pueden utilizar para maximizar la experiencia de aprendizaje.

Este libro se estructura en ocho capítulos exhaustivos, cada uno centrado en un aspecto específico de Moodle:

  1. Introducción a Moodle. – Este capítulo sienta las bases, ofreciendo una visión general de la plataforma y cómo comenzar.
  2. Administración y Configuración. – Abarca detalles técnicos para asegurarse de que todo funcione sin problemas y cumpla con las necesidades de la institución.
  3. Estructura y Categorización de Cursos. – Profundiza en la organización y diseño de cursos para una navegación intuitiva.
  4. Personalización y Optimización. – Proporciona consejos y técnicas para que Moodle se sienta personal y adecuado para cada contexto educativo.
  5. Recursos.– Descompone las diversas herramientas y recursos disponibles y cómo utilizarlos eficazmente.
  6. Actividades Esenciales. – Examina actividades específicas que los educadores pueden implementar y cómo pueden optimizarlas para el aprendizaje.
  7. Herramientas y Plataformas Externas. – Explora cómo integrar y aprovechar herramientas externas para enriquecer la experiencia en el EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje).
  8. Mejores Prácticas para Estudiantes. – Centrado en los estudiantes, este capítulo ofrece consejos y técnicas para que puedan maximizar su aprendizaje y participación en el EVA.

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