La educación invertida. Un nuevo reto para la educación superior

Resumen:

Uno de los últimos retos al que se enfrenta la educación en la actualidad es la aplicación de lo que se conoce como clase invertida o flipped classroom, que consiste en que los alumnos estudien la materia fuera del aula, dejando el aula para profundizar y ejercitar sobre lo aprendido en casa a través de la realización de actividades diversas, sobre todo prácticas. El presente trabajo tiene como objetivo realizar una revisión bibliográfica en torno a esta nueva estrategia pedagógica.

Palabras Clave: clase invertida, flipped classroom, educación invertida, Educación.

FLIPPED CLASSROOM. A NEW CHALLENGE FOR HIGHER EDUCATION

https://www.eumed.net/rev/atlante/2016/10/educacioninvertida.html

https://www.revistas.ug.edu.ec/index.php/iti/article/view/139

https://ideas.repec.org/a/erv/cedced/y2016i7602.html

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