¿Ingeniería del Prompt? Mejor llámalo Ingeniería del Contexto 🚀
El futuro ya no gira solo en torno a la «ingeniería del prompt». La verdadera habilidad está en dominar la ingeniería del contexto: el arte de dar a los modelos de IA la información precisa para obtener mejores resultados. Descubre en qué consiste esta nueva disciplina.
NkO🔍 ¿Tus conversaciones con ChatGPT son privadas? Una investigación revela que algunas fueron indexadas por Google
Neuralink y la Universidad Miguel Hernández colaboran en el desarrollo de un ojo biónico que transforma imágenes en señales cerebrales, gracias a la inteligencia artificial. El futuro de la visión artificial ya está en marcha.
Fernando Juca Maldonado
Darwin Gödel Machines: el futuro de la IA que se programa y mejora por sí sola
Las Darwin Gödel Machines combinan evolución y modelos de lenguaje para crear inteligencia artificial capaz de programar y evolucionar sin ayuda humana. ¿Estamos ante el próximo gran salto en la IA?
El valor del error y el pensamiento computacional en la educación del siglo XXI
Romper con el miedo al error y aplicar el pensamiento computacional no solo transforma la educación, sino que prepara a los estudiantes para afrontar los retos de la sociedad digital con creatividad y autonomía.
Cosas que la IA puede ayudar a un docente en sus clases
En un mundo donde los docentes están saturados de burocracia, la IA no viene a reemplazarlos, sino a liberarles tiempo. Este artículo no se queda en la teoría: te muestra 22 tareas reales con ejemplos prácticos que ya puedes hacer mejor, más rápido y sin estrés gracias a la IA.
¿Qué es el slop y por qué está dañando Internet?
l slop es contenido automático, sin alma ni propósito, creado por IA solo para monetizar clics. Te contamos por qué deberías preocuparte por esta nueva plaga digital.
Wikipedia pausa los resúmenes generados por IA tras críticas internas
La enciclopedia libre más grande del mundo se encuentra en un momento decisivo. ¿Debe abrazar la inteligencia artificial o mantenerse fiel a su legado humano?
El impacto emocional de los chatbots: ¿acompañantes o fuente de soledad?
Aunque parecen solo herramientas, los chatbots de inteligencia artificial están moldeando nuestras emociones más de lo que creemos. Un estudio del MIT analiza sus efectos sobre la soledad y la dependencia emocional.
¿ChatGPT está reescribiendo los trabajos de fin de grado?
Cada vez más estudiantes entregan trabajos impecables, escritos en tiempo récord… ¿pero son realmente suyos? La IA ha transformado los trabajos de fin de grado. Aquí te contamos cómo, por qué y qué están haciendo las universidades al respecto.
La Generación ChatGPT y el olvido del pensamiento crítico: ¿sabemos aún cómo investigar?
¿Qué pasa cuando una generación entera confunde “usar ChatGPT” con investigar? La IA conversacional ha transformado el modo de buscar información, pero también plantea desafíos urgentes para el pensamiento crítico y la educación superior.
Transformación del trabajo en la era digital: humanos, máquinas y nuevos desafíos
¿La tecnología está reemplazando el empleo humano o simplemente transformándolo? Analizamos cómo la digitalización reconfigura el mercado laboral y qué competencias marcarán la diferencia en el futuro.
¿Cómo saber si un texto fue escrito por ChatGPT? Herramientas, sesgos y retos actuales
¿Puedes distinguir si un texto fue escrito por un humano o por una IA como ChatGPT? Exploramos las técnicas más avanzadas para detectar lenguaje generado artificialmente y los riesgos éticos que implica su uso.
IA en la educación: ¿fin de la enseñanza tradicional o renacimiento pedagógico?
Las herramientas de IA como ChatGPT, Claude o Gemini están cambiando la forma en que los estudiantes aprenden y los profesores enseñan. Más que una amenaza, representan una oportunidad para reinventar la educación y formar mentes críticas, creativas y preparadas para un mundo digital.
Evaluar trabajos en grupo con inteligencia artificial: Guía práctica para docentes
¿Te cuesta calificar trabajos en grupo de manera justa? Con ayuda de la inteligencia artificial, puedes diseñar evaluaciones más objetivas, involucrar a tu alumnado y ahorrar tiempo en la corrección. Aquí te explicamos cómo.
Google Scholar y los artículos falsos generados por IA: una amenaza creciente para la ciencia
El mundo académico enfrenta un nuevo desafío: artículos científicos generados por IA se están infiltrando en Google Scholar y otras plataformas. ¿Estamos frente a una crisis de credibilidad en la ciencia digital?